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基于神经模糊方法的数字化学习路径的优化选择
引用本文:朱建东,刘名卓,蒋丽丽.基于神经模糊方法的数字化学习路径的优化选择[J].情报杂志,2010,29(8).
作者姓名:朱建东  刘名卓  蒋丽丽
作者单位:1. 华东师范大学,上海,200062;南通农业学院,南通,226007
2. 华东师范大学,上海,200062
3. 南通农业学院,南通,226007
基金项目:国家社会科学基金"十一五"规划课题,*,江苏省高校哲学社会科学基金 
摘    要:研究在改进已有技术的基础上提出一种神经模糊方法,为教师和学习者获取最佳的学习路径.利用这种方法架构数字化学习过程中的学习诊断系统,系统可以借助神经模糊模型的协同作用,模仿教师分析学习者的特点,并配置具有推理能力的智能学习环境.这些推理能力,可用于驱动基于学习者学习风格的教学策略.模型中神经模糊方法的实施,一方面,有助于为教师编码结构化和非结构式的知识,另一方面,根据个别学习者的要求,可以将神经网络方法应用于制作个性化的课程.

关 键 词:经模糊方法  数字化学习  模型  最优路径

The Path Optimization of E-Learning Based on Neuro-Fuzzy Method
Abstract:
Keywords:
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