| 浅论留守儿童的家庭教育 |
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| 引用本文： | 张晓蕊.浅论留守儿童的家庭教育[J].科教文汇,2013(12):138-139. |
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| 作者姓名： | 张晓蕊 |
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| 作者单位： | 新乡学院新闻传播系,河南·新乡453000 |
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| 基金项目： | 本文系河南省软科学2013计划项目《基于当前新闻传播活动的社会教育功能研究》的阶段性成果. |
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| 摘 要： | 随着我国城镇化的快速发展，越来越多的农村剩余劳动力来到城市务工，农村留守儿童的数量也随之增多，据调查全国农村留守儿童大概有5800万人之多。在留守儿童这一弱势群体背后的各种问题也逐渐显现出来。因为家庭教育在儿童一系列社会化的过程中起着非常重要的作用，家庭教育是个人初始社会化的主要方式，是人一生社会化的基础，所以本文探讨了家庭教育对儿童社会化的意义和留守儿童的家庭教育问题。
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| 关 键 词： | 留守儿童 家庭教育 社会化 |
A Brief Discussion on Family Education of Leftover Chil- dren |
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| Authors: | Zhang Xiaorui |
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| Institution: | Zhang Xiaorui |
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| Abstract: | With the rapid development of China＇s urbanization, more and more rural surplus labors come to curies to work, so the number of leftover children also increases. Many problems advent among leftover children as a weak group. In view of the impor- tance of family education in the process of children＇s socializa- tion, this paper explores family education of leftover children. |
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| Keywords: | leftover children family education socialization |
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