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| 珠三角地区智力障碍学生有氧耐力素质现状研究 | |
| 作者单位： | ;1.中山市特殊教育学校 |
| 摘 要： | 本文运用文献资料、问卷调查及测验等方法分析智力障碍学生有氧耐力素质现状、发展瓶颈和实施路径选择。研究表明:智力障碍学生有氧耐力素质总体水平极低;制约其有氧耐力素质发展因素主要有学生自身的意愿、意志、情绪行为、学校重视度、教材、教学内容以及家长支持度等。针对制约因素从教育行政部门、学校、体育教师、学生、家长及社会同仁等角度提出相应的实施路径。 |
| 关 键 词： | 有氧耐力 智力障碍学生 问卷调查法 |
Research on the Current Situation of the Aerobic Stamina Diathesis of Students with Intellectual Disabilities in the Pearl River Delta Region |
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