|
|||||
|
|
| SECI模型对研究生创新能力培养的启示 | |
| 引用本文： | 高洁,贾强,赵健,苏超.SECI模型对研究生创新能力培养的启示[J].科教文汇,2014(18):39-39,41. |
| 作者姓名： | 高洁 贾强 赵健 苏超 |
| 作者单位： | 山东科技大学,山东青岛266590 |
| 基金项目： | 基金项目：山东省高等学校教学改革项目“校院二级管理下的系级运行模式研究与实践”、山东省研究生教育创新计划（编号：SDYC12091、SDYC12095）成果. |
| 摘 要： | 新时期，推进研究生教育机制改革，提升研究生培养质量是研究生培养单位的首要工作。创新能力是研究生关键的技能和素质，创新能力培养是研究生教育的核心内容，运用SECI模型建立研究生创新能力培养的指标体系，对研究生创新能力的培养和评估有一定指导价值。 |
| 关 键 词： | SECI模型 研究生 创新能力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |