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| 语文“后教学模式时代”的特征及研究价值 | |
| 引用本文： | 黄秋月,郝进仕,欧阳杰,李芳芳.语文“后教学模式时代”的特征及研究价值[J].科教文汇,2015(14). |
| 作者姓名： | 黄秋月 郝进仕 欧阳杰 李芳芳 |
| 作者单位： | 黄冈师范学院国际教育学院 湖北·黄冈 438000 |
| 摘 要： | 当前语文教学中的“模式热”、“模式崇拜”现象，直接导致了语文教学的“模式化”。这引起了不少学者对模式教学的反思，也掀起了对“后教学模式时代”的讨论。本文尝试厘清语文“后教学模式时代”概念，深入分析其特征，并就研究价值进行探讨，希望能够对深化语文课程教学改革有所帮助。 |
| 关 键 词： | 语文教学 后教学模式时代 特征 |
The Features of Chinese at "Post Teaching Mode Era"and Its Research Value |
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| Authors: | Huang Qiuyue Hao Jinshi Ouyang Jie Li Fangfang |
| Abstract: | |
| Keywords: | Chinese teaching post teaching mode era features |
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