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MOOC教学模式与大学物理双语教学的有机融合
引用本文:张红光,李永涛,刘胜利,刘辉.MOOC教学模式与大学物理双语教学的有机融合[J].科教文汇,2015(14).
作者姓名:张红光  李永涛  刘胜利  刘辉
作者单位:南京邮电大学理学院 江苏·南京 210023
基金项目:南京邮电大学校级教改项目(JG00714JX81)。
摘    要:互联网教学平台的发展成为新时代大学教学模式发展的潮流,“慕课”教学模式对当今大学教育产生了重要的影响,大学物理作为基础课程在高校教学中的有效开展需要与慕课相有机结合,从而实现优势互补。本文将从慕课模式对现代大学物理教学的冲击、大学物理双语教学开展的瓶颈以及慕课教学和大学物理双语教学的有机融合角度来阐述,提出在慕课的网络教学模式环境下,大学物理教学应该从双语教学入手。

关 键 词:大学物理  慕课模式  双语教学

On the Organic Integration of MOOC Teaching Model ;with College Physics Bilingual Teaching
Authors:Zhang Hong-guang  Li Yongtao  Liu Shengli  Liu Hui
Abstract:
Keywords:college physics  MOOC model  bilingual teaching
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