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浅谈小学教学中的“预设”与“生成”
引用本文:张万昌.浅谈小学教学中的“预设”与“生成”[J].科教文汇,2008(1):25-25.
作者姓名:张万昌
作者单位:绥化市北林区四方台镇中心校,黑龙江·绥化,152000
摘    要:“预设”与“生成”是精彩课堂教学不可或缺的两个方面。从“预设”到“生成”是课堂教学理念的嬗变与超越。只有正确处理好两者的关系,“预设而不死板,生成而不游离”,课堂教学才能真正发挥师生的双主体作用,才能焕发出生命的活力,真正成为师生共同成长的生命历程。

关 键 词:教学  预设  生成
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