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培养学生个性 促进全面发展
引用本文:郑瑜.培养学生个性 促进全面发展[J].科教文汇,2009(8):83-83.
作者姓名:郑瑜
作者单位:西南交通大学艺术与传播学院,四川,成都,610031
摘    要:我国的教育事业发展历史悠久,为各国所借鉴。但是在这个创新时代,我国的教育逐渐凸显出不和谐的一面,尤其是小学教育。本文力求对小学教育中一些常出现的情况进行举例分析,在过程中找到解决方法,希望这些个人拙见能够引起各位教师的重视,并根据各自的情况进行教育革新。

关 键 词:学生教育  教师  学习氛围  个性
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