建构主义理论视角下的小学数学学习新方式探究 |
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引用本文: | 李贺,张丽明.建构主义理论视角下的小学数学学习新方式探究[J].科教文汇,2013(1):163+166. |
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作者姓名: | 李贺 张丽明 |
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作者单位: | 辽阳市辽阳县刘二堡镇马家小学 |
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摘 要: | 小学数学新课标十分强调学生的自主学习和合作学习。建构主义学习理论的一些观点与新课标的要求不谋而合。本文通过对建构主义的深入分析,认为新课标下的小学数学教学应当将小组学习作为重要的引导方向,并论述了小组学习的策略,借以推动小学生的自主学习意识和创新精神培养,推动素质教育的深入开展。
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关 键 词: | 建构主义 小学数学 小组学习 |
An Inquiry into Primary School Mathematics New Learning Methods from the Perspective of Constructivism |
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Authors: | Li He Zhang Liming |
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Institution: | Li He,Zhang Liming |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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