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| 以多元智能理论为指导创新中学语文教学 | |
| 引用本文： | 蔡昭明.以多元智能理论为指导创新中学语文教学[J].科教文汇,2007(10S):77-77. |
| 作者姓名： | 蔡昭明 |
| 作者单位： | 广东省湛江市第四中学,广东湛江524018 |
| 摘 要： | 多元智能理论以多维的视角描述了每个人所具有的九种智能，适当的教育可以使每种智能都发展到很高的水平。启示语文教学工作者树立尊重差异、个性化的教学观，在教学中以教学内容为导向、以学生为中心确立教学方法，培养多种智能全面发展的创新型人才。 |
| 关 键 词： | 多元智能 启示 语文教学 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）10-077-01 |
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