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试论教师对教育惩罚尺度的把握
引用本文:
李小玲,林丹华.试论教师对教育惩罚尺度的把握[J].科教文汇,2007(7).
作者姓名:
李小玲
林丹华
作者单位:
深圳大学师范学院 广东·深圳518060
摘 要:
教师在实施教育惩罚时,要正确理解教育惩罚的内涵,以学生身心健康发展为终极目的,从频率、力度、时机、方式等方面把握教育惩罚的尺度,同时将必要的惩罚与赏识、鼓励等手段相结合。
关 键 词:
教育惩罚
尺度
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