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“一带一路”科技创新人才培养:中国优势、挑战与关键路径
引用本文:秦进,谈世鑫,沈义竹,龚流柱,褚建勋,范良辰,包信和.“一带一路”科技创新人才培养:中国优势、挑战与关键路径[J].中国科学院院刊,2023,38(9):1325-1342.
作者姓名:秦进  谈世鑫  沈义竹  龚流柱  褚建勋  范良辰  包信和
作者单位:中国科学技术大学 合肥 230026
基金项目:中国科学院“一带一路”创新发展重大咨询项目
摘    要:科技创新人才对于“一带一路”发展至关重要,中国作为亚洲最大的留学目的国,面对当前人才全球化竞争日趋激烈、主要发达国家纷纷出台政策吸引国际学生和科技创新人才的严峻态势,急需探索解决如何吸引高质量优秀人才来华深造、如何科学高效地培养更多科技创新人才服务“一带一路”发展等重要问题。文章基于“一带一路”共建国家和中国科教发展现状对比、共建国家来华留学情况及关键影响因素调查分析,提出了设立“一带一路”海外人才培养中心、选培海外青年科学家、选拔高层次留学生、开展科创管理高端培训等4条科技创新人才培养关键路径和相关政策建议,以期提升中国高教国际影响并为“一带一路”培养更多高层次人才。

关 键 词:人才培养  科教发展  “一带一路”  国际化  来华留学
收稿时间:2023/9/8 0:00:00
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