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| “我的游戏我做主”——从创造性游戏加入“存折”说起 | |
| 引用本文： | 俞小艳.“我的游戏我做主”——从创造性游戏加入“存折”说起[J].科学大众,2016(4):81. |
| 作者姓名： | 俞小艳 |
| 作者单位： | 昆山市锦华幼儿园 |
| 摘 要： | 创造性游戏是孩子们最喜欢的游戏之一,为了让孩子们对创造性游戏更有认同感和归属感,我们的游戏都由孩子们参与创设,由孩子们做主,让孩子成为游戏的"主人"。孩子们在游戏中,不断的实践和思考,对游戏进行修正和调整,让规则更具体,更有针对性,这是一个持续、自主的过程。下面就以"银行"游戏为例,来看看我们的孩子如何在游戏的过程中自主的对规则进行逐步的完善。 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 创造性游戏 |
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