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历史课堂教学也要追求语言美
引用本文:史海燕.历史课堂教学也要追求语言美[J].科学大众,2007(11).
作者姓名:史海燕
作者单位:江苏省口岸中学 江苏泰州225321
摘    要:一位成功的对课堂教学语言艺术有着不懈追求的教师,能精心设计自己的课堂教学语言,并能炉火纯青地自如表达,从而把语言学家的用词准确、哲学家的逻辑严密、演说家的论证雄辩、艺术家的情感丰富融为一体,把模糊的事理讲清晰,把枯燥的道理讲生动,把深奥的事理讲通俗。

关 键 词:历史课堂  语言美
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