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心理所有权、知识分享与团队成员创新行为——同事间信任的跨层次调节作用
引用本文:戴万亮,苏琳,杨皎平.心理所有权、知识分享与团队成员创新行为——同事间信任的跨层次调节作用[J].科研管理,2020,41(12):246-256.
作者姓名:戴万亮  苏琳  杨皎平
作者单位:1.渤海大学管理学院,辽宁 锦州121013; 2渤海大学工学院,辽宁 锦州121000; 3青岛科技大学经济与管理学院,山东 青岛266042
基金项目:国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目
摘    要:团队创新已成为组织创新活动的基本组织形式,如何激发团队成员创新行为成为企业创新必须解决的关键问题。基于自我一致性理论与社会认知理论,以知识分享为中介变量,以团队层次的同事间信任为调节变量,构建跨层次有调节的中介模型,检验心理所有权影响团队成员创新行为的作用机制与边界条件。以51个高技术企业项目团队的392名团队成员为研究对象,采用Mplus7.4软件进行统计检验。研究结果表明:心理所有权积极影响团队成员创新行为;知识分享在心理所有权与创新行为关系中扮演中介效应;团队层次的同事间信任在中介模型的前半路径起到正向调节作用。本研究有助于加强对团队成员创新行为影响因素及作用机理的了解,也为管理者通过营造“家”的感觉激发团队成员实施更多创新行为提供借鉴。

关 键 词:心理所有权  创新行为  知识分享  同事间信任  家文化  
收稿时间:2018-05-08
修稿时间:2018-11-22
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