| 科研评价的信息过程——基于“世界3”理论和“代理”假设的解释 |
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| 引用本文： | 朱少强,张洋.科研评价的信息过程——基于“世界3”理论和“代理”假设的解释[J].科学学研究,2009,27(9):1305-1311. |
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| 作者姓名： | 朱少强 张洋 |
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| 作者单位： | 1.广东工业大学经济管理学院，广东广州 510520； 2.中山大学资讯管理系，广东广州 510275 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金资助项目，教育部人文社会科学研究项目，广东省哲学社会科学规划项目，广东工业大学博士基金项目 |
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| 摘 要： | 结合信息科学理论及波普尔的“世界3”理论，从信息流的角度对科学研究评价活动的过程进行了描述和解释。认为“评价”在本质上可以看作是一个信息过程，是为特定管理目标和决策提供关于客观对象之状态、属性、趋势等信息的过程。评价的两个基本步骤，一是事实认知，二是价值判断。由于创新知识能够以主观知识、客观知识两种形式存在，因此对科学研究的认知和价值评判依赖于两种主要路径：在“世界2”内依靠主观、定性的同行评议方法，而在“世界3”内则借助于客观、定量的统计分析指标。提出了科学研究评价过程中的“代理”假设，并运用该假设分别描述与解释了同行评议、量化指标评价过程中的信息行为及特性。
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| 关 键 词： | 科研评价 同行评议 定量评价指标 信息论 |
| 收稿时间： | 1900-01-01; |
Informatics explanation for research evaluation activity——based on world Ⅲ hypothesis and proxy hypothesis |
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| ZHU Shao-qiang,ZHANG Yang.Informatics explanation for research evaluation activity——based on world Ⅲ hypothesis and proxy hypothesis[J].Studies in Science of Science,2009,27(9):1305-1311. |
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| Authors: | ZHU Shao-qiang ZHANG Yang |
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| Institution: | 1.Economics and Management School;Guangdong University of Technology;Guangzhou 510520;China;2.School of Information Management;Sun Yat-sen University;Guangzhou 510275;China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | research evaluation peer review quantitative indicator information theory |
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