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《C语言程序设计》课程教学改革研究
引用本文:吴淼,姬金虎,毕雪华.《C语言程序设计》课程教学改革研究[J].人天科学研究,2014(7):200-201.
作者姓名:吴淼  姬金虎  毕雪华
作者单位:新疆医科大学医学工程技术学院,新疆乌鲁木齐830011
摘    要:从理论教学、实践教学、教学手段和方法、考核机制4个方面对《C语言程序设计》这门课程进行了较为详尽的阐述,提出了该课程的教改意见,并应用在实际教学中,取得了良好的教学效果,可为其它高校更好地开设此课程提供参考。

关 键 词:C语言程序设计  教学改革  考核机制
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