高校阅读推广活动之大学教师与馆员协同合作模式——以海南经贸职业技术学院图书馆为例 |
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引用本文: | 林玉辉,林岚,吴小茵.高校阅读推广活动之大学教师与馆员协同合作模式——以海南经贸职业技术学院图书馆为例[J].内蒙古科技与经济,2018(14). |
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作者姓名: | 林玉辉 林岚 吴小茵 |
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作者单位: | 海南经贸职业技术学院图书馆 |
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摘 要: | 文章以海南经贸职业技术学院图书馆历年来开展的阅读推广服务、馆员与教师的协同合作利益因素、机制、策略等数据为依据,从馆员、教师、读者等角度分析了阅读推广过程中通过不断的协同合作策略优化,评估现有资源、人力、物力、专业素质、信息素质等相关因素,建立起馆员与教师协同合作可持续发展的运行机制,制定出一个具体的、可操作的阅读推广协同合作活动方案,从而促进阅读推广转型升级,提高阅读推广活动质量和成效。
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