谈双主体教学模式在计算机教学中的尝试 |
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引用本文: | 郑辉.谈双主体教学模式在计算机教学中的尝试[J].内蒙古科技与经济,2004(20):142-142. |
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作者姓名: | 郑辉 |
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作者单位: | 公安边防呼和浩特指挥学校电化教学室,内蒙古,呼和浩特,010000 |
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摘 要: | 传统的教学模式始终把教师作为惟一的教学主体.在教学中通常强调的是教师怎样讲的问题,所以教师讲什么,学生就听什么.学生总是处于被动状态,缺乏学习的主动性。双主体教学模式认为:在教学活动中存在两个主体,教师是教学活动的主体,学生是学习活动的主体.双方应相互合作、相互影响、相互促进。这种教学模式充分地体现了学生的主体地位,增强了学生自觉、主动学习的能力,从而改变过去灌输式被动的学习方式。
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关 键 词: | 双主体教学 教师 学生 计算机教学 教学活动 教学模式 灌输式 合作 相互促进 问题 |
文章编号: | 1007-6921(2004)20-0142-01 |
修稿时间: | 2004年8月2日 |
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