评价高校科研水平应分级进行——兼评如何应用SCI |
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引用本文: | 陶家柳.评价高校科研水平应分级进行——兼评如何应用SCI[J].中国科技论坛,2002(4):53-54. |
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作者姓名: | 陶家柳 |
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作者单位: | 江西师范大学传播学院 |
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摘 要: | 当前,我国评价高校基础理论研究的水平,主要是以被美国<科学引文索引>()和 <工程索引>()及收录的论文数多少为准.国内有关机构还按照这些论文数的多少,对全国高校进行了综合排名,在社会上引起了很大的反响,有褒有贬,众说纷纭.我认为,这种高校排名方法虽然还存在一些缺陷,但是还有一定的合理性,毕竟它经过了多年的实践检验.
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关 键 词: | 高校 科研水平 SCI 科研评价 |
Evaluation of Research in Institutions of Higher Learning by Level |
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