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| 浅谈地理课堂教学方式的转变策略 | |
| 引用本文： | 韩伟,王晴.浅谈地理课堂教学方式的转变策略[J].今日科苑,2008(9):138. |
| 作者姓名： | 韩伟 王晴 |
| 作者单位： | 山东曲阜一中 273100 |
| 摘 要： | 课堂教学改革是整个课程改革的重头戏,然而在实际的教学改革中,有许多地理教师因习惯上的惰性或对新课程的理解存在偏差,在课堂改革实践中表现出一定程度的惰性、随意性和被动性。笔者在总结自身教学实践的基础上参考有关文献对地理课堂教学方式的转变策略进行了一些探索,以促进新课程改革朝着健康的方向发展,供广大地理工作者参考。 |
| 关 键 词： | 地理教学 理论认识 教学方式 |
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