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| 浅谈数学教学中创新思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 崔忠臣.浅谈数学教学中创新思维能力的培养[J].今日科苑,2007(14):217-217. |
| 作者姓名： | 崔忠臣 |
| 作者单位： | 河南省开封市兰考县基础教育教研室 |
| 摘 要： | 创新是人类智慧和意识能动性的最高表现,也是学生自我发展的需要。思维是人类大脑中高级且复杂的活动,只有通过思维才能把从外界所获得的信息进行加工,转化为自己大脑中的知识,进而成为能力。因此在教学中要尽量挖掘教材中蕴含的创新思维因素,创设情境,精选一些材料和题目,让学生在解决问题时经历一 |
| 关 键 词： | 创新思维能力 思维能力培养 数学教学 人类大脑 人类智慧 自我发展 创设情境 教学实践 |
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