高校拔尖人才的创造性思维能力培养 |
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引用本文: | 秦书生,王迎春.高校拔尖人才的创造性思维能力培养[J].科学与管理,2006,26(4):67-69. |
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作者姓名: | 秦书生 王迎春 |
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作者单位: | 东北大学,东北大学 |
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摘 要: | 拔尖人才的显著标志是高素质、高水平和高能力。创新能力与意识的培养是拔尖人才培养的核心内容。高校是培养造就拔尖人才的重要基地。培养大学生的创造性思维是高校创新教育一项主要任务。培养高校大学生的创造性思维品质应注意培养高校大学生的独立性思维品质、发散性思维品质。深化高等教育改革,建立创新教育运行机制。
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关 键 词: | 创造性思维 大学生 创新教育 |
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