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| 论高职高专数学学科的教学 | |
| 引用本文： | 何琳.论高职高专数学学科的教学[J].黑龙江科技信息,2007(23):227. |
| 作者姓名： | 何琳 |
| 作者单位： | 黑龙江艺术职业学院,黑龙江,哈尔滨,150040 |
| 摘 要： | 高职高专学生普遍数学基础较弱,提高学生对数学学习的兴趣是教学过程中的重点.教学中应该让学生认识到数学的美从而自主的学习;另外教师应该注意教学方法,课外多与学生交流,因材施教;数学学习的重点还要让学生掌握几种重要数学思想. |
| 关 键 词： | 数学思想 数学美 思考能力 高职高专学生 数学学科 数学思想 施教 与学生交流 教学方法 教师 数学学习 数学的美 学生认识 重点 教学过程 数学基础 |
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