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诺贝尔物理学奖的颁发及其对物理教学的启示
引用本文:李海婴,梁,红,张,菲,林维秋,孙凯霞.诺贝尔物理学奖的颁发及其对物理教学的启示[J].黑龙江科技信息,2014(9):41-15.
作者姓名:李海婴          林维秋  孙凯霞
作者单位:哈尔滨学院理学院,黑龙江哈尔滨150000
基金项目:基金项目:黑龙江省高等教育综合改革试点专项项目(JGZ201201168).哈尔滨学院新世纪高等教育教学改革工程项目-大学物理(实验)课程的分类教学研究与实践.
摘    要:本文概要介绍了诺贝尔物理学奖的颁发,按学科及获奖者统计了百余年诺贝尔物理学奖的颁发情况,揭示了诺贝尔物理学奖的颁发对物理教学的启示。

关 键 词:诺贝尔物理学奖  物理教学  启示
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