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“罗森塔尔效应”在高校英语教学的实践应用
引用本文:林琳,李文艳,齐媛媛.“罗森塔尔效应”在高校英语教学的实践应用[J].黑龙江科技信息,2007(1S):146-146.
作者姓名:林琳  李文艳  齐媛媛
作者单位:[1]唐山学院,河北唐山063000 [2]河北大学外国语学院,河北保定031000
摘    要:通过对“罗森塔尔效应”及其在高校教学实践中的作用分析,探讨了在教育中如何借助信任、尊重、激励、理解等手段来实现教育目的。

关 键 词:“罗森塔尔效应”  教学实践  思考
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