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| “挫折教育”在大学体育教学中的必要性与可行性分析 | |
| 引用本文： | 陈志远.“挫折教育”在大学体育教学中的必要性与可行性分析[J].黑龙江科技信息,2010(6):173-173,250. |
| 作者姓名： | 陈志远 |
| 作者单位： | 开封大学公共体育部,河南,开封,475000 |
| 摘 要： | 体育与健康新课程标准坚持"健康第一"的指导思想,尤其把心理健康放在重要地位。在大学体育教学中实施挫折教育是十分必要,也是可行的,但是在具体实施过程中还要注意设置挫折要谨慎,不要排斥成功教育等问题增强学生经受挫折的能力,是培养学生健康心理,提高社会适应能力的有效手段。 |
| 关 键 词： | 挫折教育 必要性 可行性 |
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