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| 语文教学中的情感教育渗透 | |
| 引用本文： | 李玉飞.语文教学中的情感教育渗透[J].教育实践与研究,2011(1):28-29. |
| 作者姓名： | 李玉飞 |
| 作者单位： | 化州市第一小学,广东,茂名,525100 |
| 摘 要： | 语文课堂是情感教育的重要阵地。语文教材选编的文章,文质兼美,人物形象鲜明,饱含着丰富的情感,学生在学习中就会自觉接受情感熏陶,从而树立远大的理想和正确的人生观,促使人才素质的提高。从加强朗读训练、重视情感体验、引导合理想象、指导比较鉴别、借助电教媒体、描绘人物形象、抓好拓展延伸等方面探索,是对学生激发情感共鸣、进行情感教育的好方法。 |
| 关 键 词： | 语文教学 情感因素 情感教育 情感共鸣 |
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