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关注小学英语教学中的情感因素
引用本文:
王晓丽.关注小学英语教学中的情感因素[J].教育实践与研究,2011(17).
作者姓名:
王晓丽
作者单位:
徐州高等师范学校,江苏徐州,221116
摘 要:
在英语教学中培养小学生对英语学习的积极态度,主要应努力做到:挖掘教材中的情感因素,丰富学生情感体验;提高教师素质,增强师生之间的信任;克服小学生英语学习焦虑,培养英语学习自信心.
关 键 词:
小学英语
教学
情感因素
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