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| 谈谈“公开课”的“公众形象” | |
| 引用本文： | 张东兴.谈谈“公开课”的“公众形象”[J].教育实践与研究,2005(5). |
| 作者姓名： | 张东兴 |
| 作者单位： | 沧州市教育局教研室 河北沧州061001 |
| 摘 要： | 公开课是一种常见的教学研讨形式,为保持它的生命力,公开课应该呈现崭新的“公众形象”:求真务实,目标明确,富有新意和活力,立足师生发展,还要淡化评优,注重研讨。 |
| 关 键 词： | 公开课 公众形象 |
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