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| 抓住"差值"这一突破口 | |
| 引用本文： | 张家林.抓住"差值"这一突破口[J].教育实践与研究,2001(7):61. |
| 作者姓名： | 张家林 |
| 作者单位： | 南皮县乌马营镇罗张村,河北 沧州 061503 |
| 摘 要： | 有些应用题,乍看起来,条件不完全,数据不足,似乎找不到解题的途径。仔细分析,就会发现“差值”这一因素,从而找到此题的突破口,最终达到理想的彼岸,请看以下3例。例1.一颗人造卫星的重量,等于它本身重量的1/5再加上1/5吨。这颗人造卫星的重量是多少吨?分析:此题中数量的差值为1/5吨,份数差值通过“人 |
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