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| 异步教学是架起通往新课程标准的桥梁 | |
| 引用本文： | 李素平,杨小兵.异步教学是架起通往新课程标准的桥梁[J].异步教学研究,2009(3):110-111. |
| 作者姓名： | 李素平 杨小兵 |
| 作者单位： | 湖北省枣阳市太平镇第三中学 |
| 摘 要： | 随着素质教育的广泛深入开展，我国建国以来的基础教育课程改革，正以世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。初中历史也由过去可学可不学的课程，越来越受到学校、学生、家长的重视。作为一名年轻的初中历史教师，怎样才能使学生很快地接受那些离他们遥远的历史现象和历史人物，培养他们历史思维能力，形成正确的历史意识呢？为此我没少下功夫，每节课我都认真地翻阅资料，把相关知识点尽量详尽地板书出来， |
| 关 键 词： | 新课程标准 异步教学 基础教育课程改革 桥梁 历史思维能力 初中历史 素质教育 历史教师 |
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