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初中地理新课程异步教学探索
引用本文:周广民,朱彦.初中地理新课程异步教学探索[J].异步教学研究,2006(2):33-34,37.
作者姓名:周广民  朱彦
摘    要:2002年,我校引进了黎世法教授的新课程异步教学法,我们积极地参与了新课程异步教学的实验,经过我俩四年不断努力的实践,实验取得了显著成效。现从异步教学法给教师教学思想带来的转变,由此产生的教学行为的改变,新课程异步教学法的实行过程,实验效果和我们的心得等五个方面总结如下:

关 键 词:异步教学法  地理新课程  教学探索  初中  显著成效  教学思想  教学行为  实验  教师
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