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| 健美操教师对课堂气氛的把握 | |
| 引用本文： | 吴冰,秦有志.健美操教师对课堂气氛的把握[J].教学与管理,2007(12):153-154. |
| 作者姓名： | 吴冰 秦有志 |
| 作者单位： | [1]中国药科大学体育部 [2]江苏南京市栖霞区花园中学 |
| 摘 要： | 在大众健身操的发展过程中，有氧健身健美操教师对这种新兴的健身运动起着推波助澜的作用。教师具有强烈的感染力、表现力、说服性、示范性等特质可以保证课堂教学的良好气氛。影响健美操课堂气氛的因素一般包括教师在领操中的语言（声音语言和身体语言）、 |
| 关 键 词： | 健美操教师 课堂气氛 身体语言 大众健身操 健身运动 有氧健身 课堂教学 声音语言 |
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