问题学生管理疲劳的成因及应对 |
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引用本文: | 邵晶晶,张维,秦丽平.问题学生管理疲劳的成因及应对[J].教学与管理,2011(9). |
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作者姓名: | 邵晶晶 张维 秦丽平 |
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作者单位: | 河北农业大学; |
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摘 要: | 一、问题学生的界定问题学生的心理问题是复杂的,他们对所犯的错误,往往在表面上并不在乎,有时是心理上的不安,存在着要求进步的愿望;他们自暴自弃,但有时又对好学生存在着羡慕的心理;他们超然自得,有时又会苦恼不断,他们在遗憾的同时存在着冲动的契机。由于他们的自我约束能力较差,有时断绝不了与外界负面
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关 键 词: | 心理问题 疲劳 学生管理工作 问题学生 |
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