多媒体技术在篮球课教学中的应用 |
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引用本文: | 谢辉强.多媒体技术在篮球课教学中的应用[J].教学与管理,2005(12):50-51. |
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作者姓名: | 谢辉强 |
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作者单位: | 福建德化县实验小学 |
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摘 要: | 现在体育课普遍减少技术课学时,增加理论课比例,旨在强化学生的理论认知能力,但对运动技能的要求并没有随之降低,这就意味着过去通过精讲多练和大运动量教学的模式已经不能适应当前体育教学课程改革的需要。对于篮球课程来说,很多技术看似简单,但要掌握好其实很难,过去教学中只重视模仿而忽视了学生的认知,大量的重复练习只会使学生厌烦。而利用多媒体技术实施教学改革,可以产生良好的教学效果,多媒体技术对优化体育课堂教学,激发学生体育学习动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,提高体育课程教学质量具有十分重要的意义和作用,在教学过程中,教师可以通过图像、动画、影像、声音等多种媒体来直观逼真地反映技术动作的动态变化过程,吸引学生的听觉和视觉,诱发学生思维,达到激发学生学习动机的目的,尤其对一些抽象的、难以理解的内容,运用多媒体技术就能形象化的表现出来,使学生主动积极地参与到学习过程当中,收到传统教育手段所无法比拟的教学效果。
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关 键 词: | 多媒体技术 体育教学 篮球课程 体育课堂教学 学生学习动机 学生体育 应用 体育理论知识 体育课程教学 教学效果 |
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