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基于基层教研的文化反思
引用本文:汪小祥.基于基层教研的文化反思[J].教学与管理,2008(10).
作者姓名:汪小祥
作者单位:安徽旌德县教研室
摘    要:教研工作是引领教师专业发展的路标和梯石,教研工作的文化厚度决定着教师专业成长的速度和高度。笔者作为一名基层教研人员,试图就文化的视角对基层教研状况作些反思,并就提升基层教研的文化内涵作些策略性思考及实践探索。

关 键 词:教研工作  文化反思  教师专业发展  教师专业成长  教研人员  实践探索  文化内涵  策略性
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