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教师的教学观与学生个性发展
引用本文:袁忠霞,宋革.教师的教学观与学生个性发展[J].教学与管理,2001(5):27-29.
作者姓名:袁忠霞  宋革
摘    要:发展学生的个性是现代教育尤其是素质教育所努力追求的目标。学生个性发展受许多因素的制约,人们总是希望通过教育使每个学生的个性得到充分的发展,创造潜能得到相应的开发。然而,教育实际中,由于诸种原因,学生的个性常会受到不同程度的压抑乃至泯灭,其中,教师的教学观对学生个性的发展起着无可替代的作用。本文拟从对教师教学观的分析入手,探讨发展学生个性的影响因素,以期能对现代教学改革有所裨益。

关 键 词:学生个性发展  教学观  教师  素质教育  现代教育  创造潜能  教学改革
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