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体育教师课堂管理理念及其实践
引用本文:颉梦宁.体育教师课堂管理理念及其实践[J].教学与管理,2010(15).
作者姓名:颉梦宁
作者单位:东华理工大学体育学院;
摘    要:对于体育教师而言,体现水平高低的重要方式就是学生体育成绩、身体素质、运动比赛成绩等的好坏,而这些成绩取得的关键就在于体育教师课堂教学管理能力的高低,同时,体育教师课堂管理能力的高低

关 键 词:课堂环境  体育教师  体育成绩  管理理念  教师课堂教学  有机结合  学生学习  课堂管理  
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