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| 生物复习如何有效回归教材 | |
| 引用本文： | 祝日花.生物复习如何有效回归教材[J].教学与管理,2009(4). |
| 作者姓名： | 祝日花 |
| 作者单位： | 浙江衢州第一中学; |
| 摘 要： | 在复习过程中,我不时强调要回归教材,尤其是越接近高考,越要重视教材。可很多学生跑来问我,"老师,我该如何看书,三本教材(旧人教版)我已翻过好多次了,可教材中的内容在考试中出现,我还是经常出错,这该怎么办?"是的,教师虽然经常强调要学生回归教材,可很多学生都是被动地让教师牵着鼻子走路或是钻在"题海"中,却不知该如何利用教材。那么,如何行之有效地让学生真正回归教材呢?我在生物复习教学中指导学生从以下几个方面入手,取得比较好的效果。 |
| 关 键 词： | 教学计划 学生 生物 教师 利用教材 知识网络 制定计划 复习 回归 练习 |
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