|
|||||
|
|
| 中学物理知识的树结构 | |
| 引用本文： | 梁文超.中学物理知识的树结构[J].教学与管理,1996(6). |
| 作者姓名： | 梁文超 |
| 作者单位： | 广东顺德一中 |
| 摘 要： | 中学物理知识的树结构●广东顺德一中梁文超现代理科教学目的强调：掌握自然科学基本概念构图；通过探究过程掌握自然科学的方法；注重直觉，发展创造力，培养科学态度；形成科学的世界观和科学观。在头脑中建立知识是思维的基础。如果没有知识结构，就不会产生思维推理，... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |