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| 班主任应重视社会教育对学生的影响 | |
| 引用本文： | 张志胜.班主任应重视社会教育对学生的影响[J].教学与管理,2003(28). |
| 作者姓名： | 张志胜 |
| 作者单位： | 浙江台州市路桥中学 |
| 摘 要： | 育人的终极目标决定了教育是一项错综复杂的庞大工程,通过教育要使学生掌握过硬的文化专业知识,形成正确的世界观、人生观和价值观,具备健康的情感和高尚的情操。完成这一教育目标,离不开学校教育、家庭教育、社会教育的共同努力。笔者认为目前班主任工作对学校、家庭的方面已有相当的重视,但是对社会教育关注甚少,同国家的教育改革和社会教育对学生产生的影响程度有较大的差距。一、尴尬的现状何为“社会教育”,《现代汉语词典》的解释是:“所谓社会教育是指学校以外的文化教育机关对人民群众和青少年所进行的教育。”国家对社会教育较为重… |
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