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中小学教师教学效果量化测评系统设计与实现
引用本文:扈志洪,杨华千,张伟.中小学教师教学效果量化测评系统设计与实现[J].教学与管理,2007(5):16-18.
作者姓名:扈志洪  杨华千  张伟
作者单位:扈志洪(重庆教育学院);杨华千(重庆教育学院);张伟(重庆教育学院)
摘    要:教师教学效果对学生获取知识有较大的影响,一直是学校领导、教师本人、学生及社会关注的焦点,并作为学校评价教师的一个重要指标。许多教育专家从各个层面对教师的教学效果进行广泛深入的研究,由此形成了许多教学效果评价体系。由于定量评价涉及大量的数据处理。

关 键 词:中小学教师  教学效果  测评系统  设计  量化  学校评价  学校领导  社会关注
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