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| 英语任务型教学设计的注意点 | |
| 引用本文： | 董晓波.英语任务型教学设计的注意点[J].教学与管理,2006(2):50-50. |
| 作者姓名： | 董晓波 |
| 作者单位： | 董晓波（南京师范大学外语学院） |
| 摘 要： | 小学阶段是英语学习的入门阶段,在此阶段侧重学生听说能力的培养既符合小学生的生理特点,也符合小学生学习语言的规律. |
| 关 键 词： | 英语学习 教学设计 注意点 任务型 《英语课程标准》 能力的培养 小学英语教学 小学生 入门阶段 小学阶段 |
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