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| 优化课堂教学 提高学生素质 | |
| 引用本文： | 路虎文.优化课堂教学 提高学生素质[J].教学与管理,1999(9). |
| 作者姓名： | 路虎文 |
| 作者单位： | 山西长治市郊区一中 |
| 摘 要： | 课堂是学生直接接受文化知识、获得各种技能、培养各种能力的主阵地，是教师充分发挥自己才能、调动学生学习积极性、培养学生养成各种良好习惯、形成各种能力的主阵地。优化课堂教学，是利用现代化教学思想、应用行之有效的各种教学方法、标准的教学语言、图形语言，以激发学生学习的求知欲，培养学生的学习能力。现以数学学科为例，浅谈本人在优化课堂教学方面的实践和体会。一、优化教学语言，激发学习兴趣。数学问题的表达，体现在三个方面：１、口语表达能力；２、数学语言表达能力；３、图形语言表达能力。口语表达能力指对数学概念、… |
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