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| 物理教学中学生创新能力培养 | |
| 引用本文： | 郭甲尚,郇玉宝.物理教学中学生创新能力培养[J].教学与管理,2003(24). |
| 作者姓名： | 郭甲尚 郇玉宝 |
| 作者单位： | 山东临沭县店头镇官庄中学 (郭甲尚)，山东临沭县店头镇官庄中学(郇玉宝) |
| 摘 要： | 随着教育改革的发展,物理教学应主动适应知识经济的需要,培养学生的创新能力。现就物理教学中如何培养学生的创新能力,谈几点体会。一、通过物理学史的讲授,介绍物理学家创造发明的具体事例,激励学生的创新欲望,逐步培养科学的世界观和物理学的研究方法任何物理概念和物理规律都有其产生、形成和发展的过程。我们只有了解了它的来龙去脉才能掌握其实质,加深对物理知识的理解,而物理学史的发展也是如此。如伽利略在做礼拜时,发现教堂上吊灯的摆动有等时性,进而实验研究发明了摆钟。他的研究方法是,先观察现象,再提出假设,对假设进行修正和推… |
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