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| 浅析中学数学例题解题方法与学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 齐莉莉.浅析中学数学例题解题方法与学生创新能力的培养[J].数理化学习(高中版),2014(8):50-51. |
| 作者姓名： | 齐莉莉 |
| 作者单位： | 河南省周口市第一高级中学,466001 |
| 摘 要： | 课本中不少例题都很经典,而解题难度不大,往往大多数教师不重视例题教学,更不重视例题的解题方法,这就导致复习中一些教师盲目找题,既不考虑学生的知识水平,又不考虑其知识结构,忽略了知识点与知识面之间的纵横联系,以致不能提高复习效果,如果教师重视例题的挖掘,并且诱导学生分析这些题内在涵义,探索出一般规律和新的结论,既培养了学生的创新能力,发展了潜力,又激发了学生的教学学习兴趣. |
| 关 键 词： | 解题方法 教学学习 中学数学 复习效果 知识结构 纵横联系 定比分点 不完全归纳法 多解性 发散思维 |
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