|
|||||
|
|
| 加强实践性教学环节的探讨 | |
| 引用本文： | 黄若涛.加强实践性教学环节的探讨[J].高教探索,1990(3). |
| 作者姓名： | 黄若涛 |
| 摘 要： | 高等农牧专科教育的任务是培养又红又专、德智体全面发展的农牧科技应用型人才。其教育性质是专业技术型而不是学术型,因而实践教学是一个很重要的环节。必须通过学生亲自参加各环节的实践来巩固和加深对课堂知识的理解,同时又培养学生的实际动手能力,使学生毕业后能熟练地应用推广技术,进行经营管理,解决生产中各种实际问题。只有这样培养出来的学生,才能适应当前开放、改革和生产发展的需要,才会受到社会的欢迎。湛江农业专科学校自1978年兴办小型鸡场,曾结合课堂教学组织学生进行打针、投药、阉 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |