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| 近代中国教会大学专业教育发展的考察 | |
| 引用本文： | 岳爱武.近代中国教会大学专业教育发展的考察[J].高教探索,2011(5). |
| 作者姓名： | 岳爱武 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学研究生部招生与就业办公室,南京,210044 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十一五”规划2009年度青年专项课题“中国近代教会大学研究生教育问题研究”(课题号c-b/2009/01/031)阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 早期的教会大学把西方传统的以培养贵族绅士为目标的自由教育移植过来,实施所谓的完整教育,即从内容到形式,均以宗教为核心,而诸如声光化电、政史艺地等世俗课程则鲜有教授。然而,从20世纪20年代起,为适应中国特定的社会历史环境,教会大学自觉抑或非自觉地做出了一系列的改革,逐渐将自身融入到中国近现代专业教育发展的历史进程中,实现了外国教育资源的中国转化,并由此对我国专业教育的发展产生了较为深远的影响。 |
| 关 键 词： | 近代中国 教会大学 高等职业教育 考察 |
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