| 刍议信息技术与课程整合的基本原则 |
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| 引用本文： | 李东升.刍议信息技术与课程整合的基本原则[J].中国教育研究与创新,2007,4(10):23-24. |
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| 作者姓名： | 李东升 |
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| 摘 要： | 随着素质教育的发展和信息技术教育的推进，信息技术教育与其他学科间的整合越来越受到人们的重视。如何正确实施“整合”？本文从“师生关系定位”、“学生能力培养”、“教学资源建设”、“信息技术在课程整合中的作用”、“‘任务驱动式’教学方法的使用”五个方面，分析了信息技术与课程整合应遵循的一些基本原则，全面阐述了作者的观点。
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| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 基本原则 |
On Basic Principles of Integration between Information Technology and Curriculum |
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| LiDongsheng.On Basic Principles of Integration between Information Technology and Curriculum[J].China Education Research and Innovate,2007,4(10):23-24. |
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| Authors: | LiDongsheng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Information technology Curriculum integration Basic principles |
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